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  • 试论藏传佛教寺院教育的特色及其作用

    因此,每一善良师傅必须宣扬至上的阿弥陀佛,每一善良弟子在寻求解脱时必须听他的语言。”③萨迦派的萨班和八思巴都是弘扬《时轮金刚法》的著名人物。此外,在这一阶段中,还要进行团体诵经、作手印、跳神会以及静修等...

    周润年

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  • 四川的佛教道教文化

    相好”来描绘,因此,区分诸佛要看“印相”(手印或手执的法器,姿势)。总的来说,佛的相好端正严肃,服饰单纯朴实。  (2)菩萨像类  汉化的菩萨像大致面作女相。多数菩萨像为在家装束(在家相),丽饰繁妆,...

    不详

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  • 佛法与其他宗教的不同点

    得中,无缘大悲,任运兴起;这个空悲不二的哲  学,是佛教教义中,最高深最不可思议之处。这些教义,一下子是不容易懂的,  但我想趁这个机会,在这里提一提,使各位有个印象。  西藏嘎马巴大师的“大手印”...

    张澄基

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  • 略论汉藏教理院在促进汉藏文化交流中的贡献

    讲义》、《供师与大手印合修法》、《格致大印释》、《藏传弥勒菩萨修法》、《大白伞盖经》、《绿度母赞》、《藏传心经》、《极乐愿文》、《极乐愿文合修法》、《极乐愿》、《初中后善愿文》、《宗咯巴大师传》、《...

    多尔吉 王川 何洁

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  • 三世潘唐瓦·德唐夏茸上师传(2)

    “洛桑丹增”郑重迎请上师,作《吉祥天女火供》时,在上师的头部方向出现了一道五色彩虹光圈,持续了很长时间。  有一次,“夏茸”上师亲封手印加持给河南蒙古“西加日庆”,赠送了:天宝罐、龙王宝罐、养地宝罐…...

    不详

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  • 当巴桑吉传(1)

    手印表法的上师有十一位,即:“萨乐和、查雅瓦、格那日、朵则瓦、果卡瓦、夏瓦日瓦、美智瓦、萨嘎拉斯德、尼玛飞巴、阿嘎拉色德、拉那班则上师”等。   直指心性的上师有十位,即:“日措玛、则美玛、贝木霞、...阴教授、幻断》等机密教授。   然后尊者又到前藏其他地方利乐了很多有情。给‘雅隆’的“玛果·秋吉喜饶”传了《大手印口耳传承》,给‘雅隆’的“索琼更登巴”传了《直指心性》,给‘彭裕’的“岗·也协嘉称”传...

    确吉桑格著

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  • 人生指南《显密圆通是法王正道,法界梵音》(3)

    业障。业消慧明,行者若作手印不次第,观想不专注,真言恐淆讹,如是等过愆,诵此咒已,悉皆清净。其功效还有,于每日诵经、念佛,持咒等功课,有重复脱落之补阕,功德无量。佛种芽萌,终成佛道。)  知过必改,后不...不分善恶不明,思想越修越迟钝,这和动物似的修炼有什么区别?动物它不思善也不思恶,它只靠本能来生活。因此萨迦班智达也说:“后世那些愚痴者来修大手印,只能种下沦入畜牲道的因”。  心改身如故,这是什么意思...

    不详

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  • 观音介绍参考资料

    唐以后的密教观音  唐代至玄宗开元四年(西元七一六年)以后唐僧善无畏、金钢智及不空三藏相继来华,戳力于经典的翻译工作,由于三人所译的密教经典,均含丰富的仪轨,藉著各种圆满手印及诸佛、菩萨、眷属的护法而...

    不详

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  • 传法和求法高僧与佛经翻译

    为“手印菩萨”,居于西域的鸠摩罗什则有“东方菩萨”的美称。  鸠摩罗什,意译“童寿”,祖籍天竺,其父迁居龟兹。他7岁随母出家学毗昙,少年以后从师出身莎车的贵州名僧须利耶苏摩,遂由小乘杂学转向大乘中观派...

    不详

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  • 甘肃石窟研究

    和菩萨,但除去姿态、手印、衣着等固有式样外,大多摒弃了作为艺术原形的犍陀罗佛像的特征,融入了工匠自己本土的生活感受和审美要求,注入了自身和中国信众的情感和理想内容。尤其明显的是,在塑像及壁画人物的近旁...

    不详

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